【基础部】基础部组织英语教师参加暑期研修培训

2024年是新中国成立75周年，是实现“十四五”规划目标的关键之年。高校外语教师应立足时代要求，担当时代使命，昂扬“敢为”之志，弘扬创新精神，锻造“善为”之能，坚持笃行实干，提升“有为”之效。暑假期间，基础部组织英语教研室7名教师积极参加暑期培训，旨在进一步提升育人素养，提高教育教学水平。

培训主要围绕“人工智能赋能外语教学创新发展”、“语言学研究新视角”、“外语教材编写、使用与研究”等主题，阐述了人工智能在外语教学领域的创新应用，介绍了近三十年国内外的人工智能赋能语言教学的研究成果，分享了人工智能赋能学术写作、演讲表达、跨文化沟通能力提升等方面的实践案例，为实施AI外语教学提供了实践参考与研究启示；探讨语言与文化、语言学实验研究设计、语言景观研究和学术话语研究等相关话题，帮助外语教师和研究者启迪创新思维、拓宽研究视野、提升科研能力；探究教材理念、挖掘教材内涵、优化教材使用、思考教材研究，以助益外语教材编写质量与使用效果提升，切实发挥教材育人育才功能。

通过这次的研修培训，参训教师纷纷表示收益匪浅，在数字时代，大学英语教学面临很多危机与挑战，在今后的教学实践中要积极响应数字化时代背景下的教学创新，合理运用数字化教学平台，创新数字化教学模式，探索外语教育数智化转型新路径。充分发挥人工智能的优势，结合传统教学的精华，为学生打造更加优质、高效、富有温度的外语课堂，不忘初心，在学思践悟中砥砺初心使命，为推动教育创新、服务强国建设贡献新的力量。

（图：李雅娴、王晨曲，文：范媛媛，通讯员：斯小琴）